Como a expansão grega contribuiu para intensificação dos estudos geográficos

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EE Colegio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa
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Como a expansão grega contribuiu para a intensidade dos estudos geográficos?
Como a expansão grega contribuiu para intensificação dos estudos geográficos 4 como a geografia se tornou importante no auge do Império Romano?
Quem foram os primeiros contribuintes para intensificação dos estudos geográficos?

40 pág.

Filosofia

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rencia as estações do ano; Definir Rotação e Translação.
Semana Aula Atividade
5 9 e 10 Realizar pesquisas.
Ler e interpretar texto.6 11 e 12
TEMA: Leitura e Interpretação de mapas.
Objetivos de Aprendizagem: Distiguir tipos de mapas; Compreender a importância
dos mapas.
Semana Aula Atividade
7 13 e 14 Realização de pesquisas.
Produção de texto.
Produção de mapa com desenho ou recorte.
Realização de exercícios.
8 15 e 16
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TRILHA 1 Tema: O objeto de estudo da Geografia; Os principais conceitos e categorias da geografia.
TRILHA 1 | Tema: O objeto de estudo da Geografia; Os principais conceitos e categorias da geografia
1. PONTO DE ENCONTRO
Olá! Que bom encontrar você por aqui no primeiro
momento da nossa viagem geográfica. Desejo que você
consiga entender a importância da ciência geográfica para o entendimento
do nosso mundo. Durante nossa caminhada você terá oportunidade de
estudar como a Geografia nasceu! Tomara que você curta bastante!
2. BOTANDO O PÉ NA ESTRADA
Para começar nossa viagem, queria te fazer umas perguntas:
Você sabe como a Geografia surgiu? Com qual finalidade os
lugares começaram a ser observados, descritos e diferen-
ciados? O objetivo era fazer a Geografia surgir enquanto ciência?
Ou havia interesses de conhecimento e controle dos espaços
ocupados por diferentes povos?
Um geógrafo francês escreveu um livro com a seguinte afirmação:
“A geografia serve – em primeiro lugar – para fazer a guerra.”
3. LENDO AS PAISAGENS DA TRILHA
Você sabia que muitos mapas antigos eram produzidos em argila ou
pintados nas paredes? Pois é! Hoje os mapas de orientação estão nos
carros e celulares, mas, antigamente, apenas autoridades militares tinham
controle de mapas, tinham conhecimento de estratégias de chegada e
saída das cidades. Conhecer determinadas rotas era sinônimo de poder
político e econômico.
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TRILHA 1 | Tema: O objeto de estudo da Geografia; Os principais conceitos e categorias da geografia
O que as imagens expressam para você? Quais mensagens
estão vinculadas às imagens? Como você resumiria a impor-
tância do estudo da localização e da diferenciação dos lugares?
4. EXPLORANDO A TRILHA
Vamos continuar a caminhada com um novo desafio: para você perceber o
quanto é importante conhecer os lugares e suas conexões, busque a origem
de fabricação da lista de coisas e objetos abaixo, anote para compartilhar
com a professora e seus colegas.
Para continuar no desafio, leia o texto a seguir:
Figura 1 – Mapa
babilônico em argila Figura 2 – A Serra da Capivara
Fonte: Revista Galileu, abril de 2017. Fonte: SILVA, 2020.
Televisão Óculos Uma blusa de frio
Uma calça Rádio Uma bolsa de passeio
Celular Um CD Tênis
3TRILHA 1 | Tema: O objeto de estudo da Geografia; Os principais conceitos e categorias da geografia
Texto 1 – História da Geografia
A Geografia é uma das mais antigas ciências desenvolvidas pela civili-
zação ocidental, tendo seus conceitos básicos delineados na Grécia Antiga,
onde esta se desenvolveu como ciência e definiu seus métodos de pensa-
mento filosófico. No início era conhecida como História Natural ou Filosofia
Natural. Como maiores contribuintes deste início do desenvolvimento da
Geografia podemos citar: Tales de Mileto, Heródoto, Eratóstenes, Hiparco,
Aristóteles, Estrabão e Ptolomeu. Com a expansão grega promovida por
Alexandre da Macedônia (Alexandre, o Grande), o interesse pelo estudo das
novas terras colonizadas aumenta consideravelmente, em especial pelos
fatores práticos que o conhecimento da matéria proporcionava, como incre-
mento das técnicas de navegação, que contribuíram para uma atividade
comercial mais intensa, e bem como os melhoramentos que a geografia
adicionava à agricultura, indicando épocas, climas e solos ideais a um
melhor cultivo.
No período de auge do Império Romano, a geografia irá contribuir com mais
uma gama de conhecimentos, como por exemplo o chamado “périplo”, ou
seja, a descrição dos portos, rotas e escalas que os navegantes da época
dispunham para realizar o comércio, tão necessário ao funcionamento do
Império, e também, por outro lado, garantindo sua eficaz proteção militar.
Dois exemplos de obras dedicadas a este segmento da matéria geográfica
que sobreviveram aos dias atuais são o “Périplo do cartaginês Hanão, o
navegador”, e outra de autor não identificado, e mais amplamente difun-
dida, o “Périplo do Mar Eritreu” (Mar Eritreu é o antigo nome que os gregos
utilizavam para se referir ao Mar Vermelho).
Com a queda do Império Romano do Ocidente, os árabes irão se destacar
no conhecimento geográfico, através da tradução de muitas das obras
chaves da geografia grega, bem como obras originais de Al Idrisi ou IbnBa-
tutta, que percorreram todo o norte da África e Ásia.
As explorações realizadas pelos portugueses no século XVI irão dar novo
impulso à conquista e conhecimento de diferentes regiões do globo. Elas
foram em grande parte inspiradas por obras de viajantes como Marco Polo,
que conheceu boa parte do Oriente Médio e Extremo, causando impressões
fortes em muitos, que apelidaram jocosamente seu trabalho de “Il Millione”
(O Milhão), devido ao exagero que acreditam ali estarem contidos.
https://www.infoescola.com/historia/grecia-antiga/
https://www.infoescola.com/filosofia/tales-de-mileto/
https://www.infoescola.com/biografias/alexandre-magno/
https://www.infoescola.com/biografias/marco-polo/
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TRILHA 1 | Tema: O objeto de estudo da Geografia; Os principais conceitos e categorias da geografia
É a partir de século XVIII que a geografia foi sendo discretamente reconhe-
cida como disciplina, recebendo a atenção de grandes intelectuais como
Kant, Montesquieu, Goethe, que desenvolveram a chamada “geografia
social”. Cem anos mais tarde, teremos a Escola Alemã, com o conceito de
determinismo, que ligava o clima ao desenvolvimento intelectual do ser
humano. Na década de 30 do século XX, predominariam as ideias da Escola
Francesa e o conceito de possibilismo, que estabelecia que as escolhas
feitas pelo ser humano levariam ao seu respectivo desenvolvimento cultural.
A partir de então, a Geografia passa a adotar conhecimentos acessórios como
a estatística, além de novos equipamentos, como o computador e o satélite.
Disponível em: http://www.fiorgeograf.com.br/historia_da_geografia.htm.
Acesso em: 30 jul. 2020.
Ah! Sugiro também uma leitura no capítulo do seu livro,
que trata sobre os primórdios da Geografia.
5. RESOLVENDO DESAFIOS DA TRILHA
Para saber se você fez as correlações necessárias entre o texto e as
imagens que usamos aqui, a seguir, em seu caderno, responda as
questões abaixo.
Como inicialmente a geografia era chamada?
Quem foram os primeiros contribuintes da Geografia?
Pesquise sobre a formação deles e anote.
Como a expansão grega contribuiu para intensificação dos
estudos geográficos?
Como a Geografia se tornou importante no auge do império romano?
Com a queda do império romano, quem passou a ter destaque
nos conhecimentos geográficos?
https://www.infoescola.com/filosofia/montesquieu/
http://www.fiorgeograf.com.br/historia_da_geografia.htm
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TRILHA 1 | Tema: O objeto de estudo da Geografia; Os principais conceitos e categorias da geografia
Como as explorações realizadas pelos portugueses no século
XVI contribuíram para expansão do conhecimento geográfico?
Os mapas do mundo continuaram da mesma forma após a
expansão marítima encabeçada pelos portugueses? Justifique.
Diferencie Determinismo e Possibilismo, duas importantes
correntes do pensamento geográfico.
6. A TRILHA É SUA: COLOQUE A MÃO NA MASSA
A criatividade faz parte da nossa essência!! Há um artista dentro
de você, sabia?
Nos séculos XIX e XX, a geografia foi se estruturando como a ciência que
tem como objeto de estudo o espaço geográfico. Este espaço está dividido
em categorias, conforme você pode verificar no quadro abaixo. Leia com
atenção os conceitos, escolha um para realizar uma ilustração em seu
caderno ou em uma folha

Como a expansão grega contribuiu para a intensidade dos estudos geográficos?

Por dois motivos: O contato com os cretenses e a necessidade da evolução cartográfica. O contato com os cretenses fez com que a cultura grega se tornasse ainda mais ricas, eles assimilaram conhecimentos, novas práticas, novas formas de entender o mundo e os seus demais significados.

Como a expansão grega contribuiu para intensificação dos estudos geográficos 4 como a geografia se tornou importante no auge do Império Romano?

A expansão grega provocou avanços nos estudos geográficos uma vez que ocorreu o contato com outros povos como os cretenses. A partir daí eles buscavam representações mais precisas e complexas da cartografia, além de adquirirem mais conhecimento sobre as características cartográficas do mundo.

Quem foram os primeiros contribuintes para intensificação dos estudos geográficos?

No começo, ela era chamada de história natural ou filosofia natural. Mas foi o filósofo Eratóstenes de Cirene quem utilizou pela primeira vez o nome geografia e a expressão pensamento geográfico. Então, como você já deve imaginar, esse é um nome que vem do grego: Geo – significa Terra.