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uma amostra da edição em áudio do Audible. Atendimento Educacional Especializado do Aluno com Deficiência Intelectual Capa comum – 10 novembro 2015
Este livro foi elaborado para orientar as ações dos professores do atendimento educacional especializado dos alunos que apresentam deficiência intelectual, aos pais desses alunos, assim como explicitar as ações do professor do AEE junto às salas de aula regulares nas quais se inserem os alunos. Detalha o trabalho desse professor, o qual gravita em torno de três polos - gestão, avaliação e acompanhamento da aprendizagem dos alunos. A gestão da aprendizagem inclui os processos de aprendizagem do aluno no interior da sala multifuncional e fora dela. A avaliação das possibilidades e dificuldades de aprendizagem em interação com o meio escolar é familiar. Já o acompanhamento implica o desenvolvimento de ações específicas visando à evolução do aluno e à transformação das ações dos diferentes atores que interagem com esse aluno.
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Como atender um aluno com deficiência intelectual?Entregue ao seu aluno algo que ele valorize - e que seja apropriado a ele - sempre que ele aprender alguma coisa. Pode ser um bilhetinho elogioso, uma bala, um abraço ou vários sorrisos. Repita a mesma ação quando outras coisas positivas acontecerem, sempre valorizando e comemorando cada vitória do seu aluno.
Quais são as funções do atendimento educacional especializado AEE?O atendimento educacional especializado - AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
Como se dá a organização de um atendimento educacional especializado?O Atendimento Educacional Especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial e ser realizado em articulação com as demais políticas ...
Como o professor pode ajudar o aluno com deficiência intelectual?– Brinquedos que tendem a incentivar a leitura, a associação de palavras e dos objetos são ótimas opções de desenvolvimento da criança com deficiência intelectual; – A utilização do Geoplano para o aprimoramento de aspectos de percepção costuma ser eficazes.
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