A dimensão teórico-metodológica e técnico-operativa do trabalho do assistente social

  1. Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  2. BDTD - Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
  3. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social
  4. PPGSS - Mestrado em Serviço Social

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Título:  Instrumentalidade do serviço social: dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa e exercício profissional
Costa, Francilene Soares de Medeiros
Orientador:  Nicolau, Maria Célia Correia
Palavras-chave:  Instrumentalidade;Dimensão teórico-metodológica;Dimensão ético-política;Dimensão técnico-operativa;CRAS;Instrumentality;Theoretical-methodological dimension;Ethical-politics dimension;Technician-operative dimension;Social Attendance Reference
Data do documento:  22-Dez-2008
Editor:  Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Referência:  COSTA, Francilene Soares de Medeiros. Instrumentalidade do serviço social: dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa e exercício profissional. 2008. 147 f. Dissertação (Mestrado em Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2008.
Resumo:  A dissertação propõe uma discussão acerca da instrumentalidade do Serviço Social, na tentativa de visualizá-la, assim como a profissão, numa perspectiva de totalidade à luz da racionalidade crítico-dialética. Entendida como a capacidade que os sujeitos profissionais adquirem de dar respostas às demandas que se colocam à profissão, constroe-se sócio-historicamente, num conflito de teleologias e causalidades. Propõe-se, pois, a discussão da instrumentalidade enquanto um conjunto de saberes específicos, composto essencialmente pelo desenvolvimento de três dimensões prático-formativas. A teórico-metodológica refere-se à capacidade de apreensão do método e das teorias e, por conseguinte, da relação que faz com a prática. A dimensão ético-política diz respeito ao desenvolvimento da capacidade de analisar a sociedade e a própria profissão como campo de forças contraditórias, considerando-se o caráter eminentemente político do exercício profissional, assim como a consciência do profissional acerca da direção social que imprime em sua intervenção. E a dimensão técnico-operativa refere-se mais estritamente aos elementos técnicos e instrumentais para o desenvolvimento da intervenção. Buscou-se evidenciar como essas dimensões comparecem no exercício profissional, a partir da experiência vivenciada pelas assistentes sociais dos Centros de Referência da Assistência Social CRAS, em Natal/RN
Abstract:  The dissertation proposes a discussion about the instrumentality of the Social Work, in the attempt of visualizing her, as well as the profession, in a totality perspective to the light of the rationality critical-dialetical. Understood as the capacity that the professional subjects acquire of giving answers to the demands that are placed to the profession, itself built partner-historically, in a teleologys conflicts and causalitys. So, it is proposed the discussion of the instrumentality while a group of you know specific, composed essentially by the development of three practical-formative dimensions. The theoretical-methodological refers to the capacity of apprehension of the method and of the theories and, consequently, of the relationship that does with the practice. The dimension ethical-politics concerns the development of the capacity of analyzing the society and the own profession as field of contradictory forces, being considered the character eminently political of the professional exercise, as well as the professional's conscience concerning the social direction that prints in your intervention. And the technician-operative dimension refers more strictly to the technical elements and you score for the development of the intervention. It was looked for to evidence as those dimensions they attend in the professional exercise, starting from the experience lived by the social workers of the Social Attendance Reference Centers, in Natal/RN
URI:  https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/17873
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A formação profissional do Serviço Social implica uma capacitação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa. Neste artigo iremos explorar conceitualmente cada uma dessas dimensões do Serviço Social. Confira abaixo!

Para começar é importante destacar que as relações sociais exigem profissionais capazes de apreender criticamente a realidade enquanto totalidade, sendo qualificados para dar respostas eficazes no que diz respeito ao enfrentamento das expressões da questão social. Por isso, a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, a partir de Assembleia Geral Ordinária, produziu as Diretrizes Currículares para cursos de formação em Serviço Social, tendo os seguintes princípios:

1. Flexibilidade de organização dos currículos plenos, expressa na possibilidade de definição de disciplinas e ou outros componentes curriculares – tais como oficinas, seminários temáticos, atividades complementares – como forma de favorecer a dinamicidade do currículo
2. Rigoroso trato teórico, histórico e metodológico da realidade social e do Serviço Social, que possibilite a compreensão dos problemas e desafios com os quais o profissional se defronta no universo da produção; e reprodução da vida social.
3. Adoção de uma teoria social crítica que possibilite a apreensão da totalidade social em suas dimensões de universalidade, particularidade e
singularidade.
4. Superação da fragmentação de conteúdos na organização curricular, evitando-se a dispersão e a pulverização de disciplinas e outros componentes curriculares.
5. Estabelecimento das dimensões investigativa e interventiva como princípios formativos e condição central da formação profissional, e da relação teoria e realidade.
6. Padrões de desempenho e qualidade idênticos para cursos diurnos e noturnos, com máximo de quatro horas/aulas diárias de atividades nestes últimos.
7. Caráter interdisciplinar nas várias dimensões do projeto de formação profissional.
8. Indissociabilidade nas dimensões de ensino, pesquisa e extensão.
9. Exercício do pluralismo como elemento próprio da natureza da vida acadêmica e profissional, impondo-se o necessário debate sobre as várias
tendências teóricas, em luta pela direção social da formação profissional, que compõem a produção das ciências humanas e sociais.
10. Ética como princípio formativo perpassando a formação curricular.
11. Indissociabilidade entre estágio e supervisão acadêmica e profissional.
Fonte: ABEPSS.

Com base nesses princípios, a formação profissional é orientada por uma capacitação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.

Dimensão teórico-metodológica do Serviço Social

A dimensão teórico-metodológica nos capacita para operar a passagem das características singulares de uma situação que se manifesta no cotidiano profissional do assistente social para uma interpretação à luz da universalidade da teoria e o retorno a elas.

Yolanda Guerra

É capacidade de apreensão e utilização/reflexão crítica da/sobre base teórico-metodológica que fundamenta a prática profissional do Serviço Social. A produção de conhecimento é intimamente relacionada com a realidade social em que assistentes sociais estão postos. Logo, ela contribuirá com a operacionalização da prática profissional do Serviço Social nos diversos espaços sócio-ocupacionais.

Dimensão ético-política do Serviço Social

[…] preocupa-se com os valores (de que valem as respostas dadas) e com a direção social das mesmas (que conjunto de forças está sendo contemplado nas respostas).

Yolanda Guerra

A dimensão ético-política orienta a prática profissional do Serviço Social. Ancorada no projeto ético-político profissional, ela agrega um conjunto de valores e objetivos ideologicos e políticos, como a superação do capitalismo, fim de todas as formas de descriminação, respeito à diversidade, compromisso com as classes subalternas, laicismo etc.

Dimensão técnico-operativa do Serviço Social

A dimensão técnico-operativa é a forma de aparecer da profissão, pela qual é conhecida e reconhecida. Dela emana a imagem social da profissão e sua auto-imagem […] No atendimento dos objetivos imediatos, a dimensão técnico-operativa é mobilizada.

Yolanda Guerra

A dimensão técnico-operativa diz respeito aos elementos técnicos e intrumentais do Serviço Social. Assim, congrega a ação profissional do Serviço Social nos diversos espaços sócio-ocupacionais no qual a (o) assistente social está inserida (o).

Apesar das especificidades de cada dimensão, elas se articulam entre si. Portanto, o fazer profissional do Serviço Social abrange intrisecamente as três dimensões.

Referências

ABEPSS. Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social. 1996.

GUERRA, Yolanda. A instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo : Cortez, 1995.

GUERRA, Yolanda. A dimensão técnico-operativa do exercício profissional. In: SANTOS, Cláudia Mônica dos; BACKX, Sheila; GUERRA, Yolanda (Org.). A Dimensão Técnico-operativa no Serviço Social: desafios contemporâneos. Juiz de Fora: Ed. UFJF, 2012. p. 39-70.

IAMAMOTO, Marilda. As dimensões ético-políticas e teórico-metodológicas no Serviço Social contemporâneo. Trajetória e desafios. Conferência inaugural do XVIII Seminário Latinoamericano de Escuelas de Trabajo Social, San José, Costa Rica, 2004. Disponível em: http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/congresos/reg/slets/slets-018-001.pdf

Professor universitário. Mestre em Sociologia. Especialista em Gestão Pública Municipal. Especialista em Direito Previdenciário. Bacharel em Serviço Social. Graduando em Administração.

Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/5220780303947208

O que é a dimensão teórico

A dimensão teórico-metodológica consubstancia-se na interlocução entre história, teoria e método, requerendo, para tanto, conhecimento que apreenda a realidade em seu movimento dialético, no qual e por meio do qual se engendram como totalidade as relações sociais que configuram a sociedade.

O que são as dimensões teórico

As competências teórico-metodológica, técnico-operativa e ético- política são requisitos fundamentais que permitem ao profissional colocar-se diante das situações com as quais se defronta, vislumbrando com clareza os projetos societários, seus vínculos de classe e seu próprio processo de trabalho (ABESS, 1997, p. 67).

Quais as três dimensões do Serviço Social?

Iamamoto (2000) ao analisar os desafios postos ao Serviço Social aponta três dimensões que devem ser de grande importância na atuação do profissional assistente social, a dimensão técnico- operativa, a dimensão ético-política e a dimensão teórico-metodologica.

Qual a dimensão técnico

A dimensão técnico-operativa se apresenta como a forma de aparecer do Serviço Social, pelo qual é conhecido e reconhecido na sociedade capitalista.