Principais mudanças observadas na educação e na escola no século 21

A educação no século XXI ganhou contornos inimagináveis. Os celulares, antes vistos como inimigos do aprendizado, agora fazem parte das estratégias modernas de ensino. O conceitual deixou de reinar absoluto para dar espaço à prática ativa.

Enquanto ainda há dúvidas quanto às abordagens inovadoras nas escolas, o mercado de trabalho e os estudantes estão cada vez mais buscando por elas para melhorar seu rendimento. Assim, o momento é de se adequar. Descubra como, neste artigo!

Educação no século XXI como um conceito inovador

Educação no século XXI não se trata exatamente de um novo conceito, e sim de uma abordagem inovadora ao processo de aprendizagem. Essa mudança acontece com a intensificação da transformação digital, em uma relação direta dos impactos da tecnologia e do acesso à informação na vida cotidiana.

Dessa forma, tanto ensino quanto inovação tornaram-se pilares para o próprio desenvolvimento social e profissional do indivíduo, não sendo viável ignorar a importância de ambos. Portanto, as escolas precisam integrar as soluções digitais e de comunicação na sua prática.

Desafios do ensino na era digital

Engana-se quem pensa que a notável evolução que as tecnologias no século XXI oferecem traz somente vantagens para a educação. O ensino na era digital também apresenta desafios. Veja quais são!

Demanda por novas competências e habilidades

Com as tarefas manuais sendo automatizadas, os negócios já não precisam de pessoas que apenas sigam instruções sem questionar. O mercado de trabalho está forçando os profissionais a se desenvolverem constantemente, em especial, para lidar com as tecnologias em evolução.

Nesse caso, além da capacidade para operá-las, são procuradas competências e habilidades como:

• ética e cidadania;
• adaptabilidade e resiliência;
• inovação e criatividade;
• pensamento crítico;
• liderança, autonomia e iniciativa;
• colaboração, inteligência emocional e tolerância;
• disciplina;
• raciocínio complexo, analítico e lógico.

Todas elas podem ser alcançadas por meio da educação. Porém, o modelo tradicional de ensino, completamente centrado na repetição do conhecimento acumulado para que os alunos o assimilem, não responde a essas demandas.

Um novo papel para o professor

O conhecimento está, de fato, ao alcance das mãos dos estudantes. Assim, não basta o professor reproduzi-lo. Agora cabe ao educador:

• incentivar o protagonismo e a iniciativa do aluno nessa busca;
• orientar sobre a melhor conduta no contexto de abundância da informação sem qualquer qualificador ou filtro;
• fazer a intermediação entre os discentes e os recursos tecnológicos.

Essas iniciativas pretendem institucionalizar uma prática que vem ocorrendo desde o advento da internet, de modo a preparar os educandos para reconhecer os dados que são úteis e separá-los do que está incompleto ou mesmo é tendencioso.

Além disso, a construção coletiva do conhecimento permite que o que cada envolvido sabe seja complementado e aprimorado em grupo, tornando todo o processo de ensino-aprendizagem inclusivo.

Adequações na direção da educação no século XXI

Como estabelecido, o papel dos professores e das escolas mudou. A questão é: de que maneira adequar-se às novas demandas para assumir o protagonismo da educação no século XXI? Descubra a seguir!

Enfrentar os desafios para manter a qualidade do ensino

Mesmo considerando os desafios que se apresentam, a adoção de tecnologias e abordagens alinhadas ao momento atual gera grandes benefícios para o aprendizado: acessibilidade, atratividade, autonomia e colaboração são alguns deles. Dessa forma, não enfrentar e superar as dificuldades da transição significa que o ensino perderá qualidade.

Entender o aluno dessa geração

A atual geração é fruto da sociedade em que cresceu, fortemente atrelada a tecnologias da comunicação e acostumada a avanços rápidos. Mais que nativos digitais quase dependes de acesso à internet para socializar e funcionar, eles são dinâmicos. Em consequência, o ritmo de aprendizado necessita acompanhar isso.

Abraçar a tecnologia como meio e fim

Na educação no século XXI, a tecnologia tem múltiplas funções: desde objeto de estudo para preparar os estudantes para as demandas do mercado de trabalho até meios que oportunizam a aprendizagem. Nesse sentido, os principais exemplos são:

• materiais digitais;
• ambientes virtuais;
• gadgets;
• realidade aumentada.

Adotar novas metodologias

Acompanhando as inovações tecnológicas, a metodologia de ensino também deve adaptar-se, deixando de se voltar somente à reprodução do conhecimento e visando a ajudar o estudante a atingir seu potencial. Para tanto, os destaques são:

• aprendizado ativo;
• gamificação;
• programas personalizados de acordo com as capacidades do aluno;
• sala de aula invertida;
• microlearning.

Compreender o mercado de trabalho do futuro

A influência do mercado de trabalho na educação no século XXI aumenta na medida em que profissionais mais bem preparados são necessários. Não há o que discutir sobre a importância da escola nesse contexto. Além das habilidades técnicas, as competências humanas são desejadas e devem ser aprimoradas.

Incentivar a cooperação e interação

Entre as características interpessoais mais procuradas por empresas, as capacidades de cooperar e interagir têm se tornado um desafio para os departamentos de Recursos Humanos. O perfil individualista das gerações que acabaram de entrar no mercado de trabalho, somado ao tempo para desenvolver tais qualidades, implica que o ideal é trabalhá-las já na infância.

Manter a flexibilidade cognitiva

Qual é o objetivo do sistema de ensino? Atender à sociedade e capacitar os educandos para ter uma vida completa é uma resposta. Com ela, vem outra questão: como o educador pode manter-se apto para isso em um mundo em constante mudança? A chave está na flexibilidade cognitiva.

Inspira Rede de Educadores como uma aliada

Tanto em sala de aula quanto na gestão escolar, é importante ter apoio. Tendo a Inspira Rede de Educadores — a principal operadora de escolas do país — como aliada, fica fácil implementar soluções para as demandas da educação no século XXI. Pois sua instituição de ensino poderá contar com:

• metodologias pedagógicas diferenciadas para o engajamento dos alunos;
• novas abordagens educacionais voltadas a atingir excelência acadêmica e melhorar o desempenho dos estudantes;
• sistemas e boas práticas testados com sucesso;
• capacidade de investimento em tecnologia;
• oportunidades para o treinamento e desenvolvimento dos professores.

O que move a educação no século XXI são as mudanças que a integração das tecnologias geram na vida de todos. Por isso, um novo olhar sobre o papel dos professores e da própria escola, bem como a busca por uma estratégia de ensino adequada ao aluno, marcam esse modelo inovador.

Entre em contato com a Inspira Rede de Educadores e descubra como podemos apoiar sua escola nesse novo momento da educação!

Quais as principais mudanças observadas na educação e na escola no século 21?

Quais as mudanças que ocorreram na educação?

Quais são as características da educação no século 21?

Quais são os principais desafios da educação no século 21?