O texto é um trecho da obra de vidas secas (1938), que sobre a qual é incorreto afirmar que:

Questão 04 - UFGD 2019 - Sobre Vidas secas, de Graciliano Ramos, é correto afirmar que 

a) é um romance em primeira pessoa, que conta a vida de uma família de retirantes, sob a ótica de Fabiano, seu chefe, mostrando sua interação com a caatinga brasileira, suas contradições sociais e geográficas. 

b) é um drama em doze atos, que idealiza a vida de retirantes, seus conflitos familiares e suas relações amorosas, tendo como cenário a realidade rural brasileira, suas intempéries e contradições. 

c) é um conjunto de contos autobiográficos em terceira pessoa, que enfocam a infância do autor na sua cidade nordestina de origem, no contexto de sua família pobre, na sua relação com o meio geográfico e social. 

d) é um conjunto de narrativas em terceira pessoa, que abordam ao mesmo tempo a vida material e a interioridade de personagens rústicos, em seus embates com o meio social e geográfico, habitando o semiárido brasileiro. 

e) é um poema em primeira pessoa, que tem como cenário a vida rústica de personagens típicos do sertão brasileiro, seus conflitos com o meio social e geográfico do interior do Brasil.

Questão 05 - UEMA 2016 - No livro Vidas Secas, tanto as dificuldades de interlocução de Fabiano como o silêncio que lhe é característico, relacionam-se à condição subalterna que a personagem vivencia em seu meio social. Essa relação é evidenciada no seguinte fragmento: 

a) “Às vezes dizia uma coisa sem intenção de ofender, entendiam outra, e lá vinham questões. Perigoso entrar na bodega. O único vivente que o compreendia era a mulher. Nem precisava falar: bastavam gestos.” 

b) “Fabiano também não sabia falar. Às vezes largava nomes arrevesados, por embromação. Via perfeitamente que tudo era besteira. Não podia arrumar o que tinha no interior. Se pudesse... Ah! Se pudesse, atacaria os soldados amarelos que espancam as criaturas inofensivas.” 

c) “Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros.” 

d) “Vivia longe dos homens, só se dava bem com os animais. Os seus pés duros quebravam espinhos e não sentiam a quentura da terra. Montado, confundia-se com o cavalo, grudava-se a ele. E falava uma linguagem cantada, monossilábica e gutural, que o companheiro entendia.” 

e) “Era como se Fabiano tivesse esfolado um animal. A barba ruiva e emaranhada estava invisível, os olhos azulados e imóveis fixavam-se nos tições, fala dura e rouca entrecortava-se de silêncios.”

Questão 06 - Unaerp 2017/2 - Baleia, imóvel, paciente, olhava os carvões e esperava que a família se recolhesse. Enfastiava-a o barulho que Fabiano fazia. No campo, seguindo uma rês, se esgoelava demais. Natural. Mas ali, a beira do fogo, para que tanto grito? Fabiano estava-se cansando à toa. Baleia se enjoava, cochilava e não podia dormir. Sinha Vitória devia retirar os carvões e a cinza, varrer o chão, deitarse na cama de varas com Fabiano. Os meninos se arrumariam na esteira, por baixo do caritó, na sala. Era bom que a deixassem em paz. O dia todo espiava os movimentos das pessoas, tentando adivinhar coisas incompreensíveis. Agora precisava dormir, livrar-se das pulgas e daquela vigilância a que a tinham habituado. Varrido o chão com vassourinha, escorregaria entre as pedras, enroscarse-ia, adormeceria no calor, sentindo o cheiro das cabras molhadas e ouvindo rumores desconhecidos, o tique-taque das pingueiras, a cantiga dos sapos, o sopro do rio cheio. Bichos miúdos e sem dono iriam visitá-la. Graciliano Ramos, Vidas secas. 

O trecho citado revela a visão do ambiente, em que transcorre a ação, do ponto de vista da cachorra Baleia. O processo de enfocar um animal, tornado personagem integrante da narrativa, descrevendo seu fluxo de consciência, suas impressões e desejos é chamado 

a) reificação. 

b) reiteração. 

c) bestialização. 

d) humanização. 

e) animalização.

Questão 07 - UNCISAL 2015 - Estavam no pátio de uma fazenda sem vida. O curral deserto, o chiqueiro das cabras arruinado e também deserto, a casa do vaqueiro fechada, tudo anunciava abandono. Certamente o gado se finara e os moradores tinham fugido. 

Fabiano procurou em vão perceber um toque de chocalho. Avizinhou-se da casa, bateu, tentou forçar a porta. Encontrando resistência, penetrou num cercadinho cheio de plantas mortas, rodeou a tapera, alcançou o terreiro do fundo, viu um barreiro vazio, um bosque de catingueiras murchas, um pé de turco e o prolongamento da cerca do curral. Trepou-se no mourão do canto, examinou a caatinga, onde avultavam as ossadas e o negrume dos urubus 

RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2003, p. 65. 

Considerando a temática e o significado dos termos utilizados no texto, é correto afirmar que: 

a) o autor explorou elementos constitutivos de uma paisagem surreal e abundante de comparações abstratas. 

b) aparecem indivíduos expatriados numa paisagem hostil que desejam a fuga para espaços deslocados de sua realidade primitiva. 

c) observa-se uma tradição literária baseada em sentimentalismos, responsáveis por evidenciar no texto uma forte tonalidade lírica. 

d) observa-se uma tendência literária fundamentada na expressão da realidade humana, com os quesitos de sofrimento e hostilidade da natureza. 

e) sintetizam-se características de um mundo imaginário, no qual as imagens aparecem desfocadas da realidade imediata e não testemunham a paisagem.

Questão 08 - UniCesumar 2014 - Indique das alternativas abaixo aquela que NÃO se enquadra na temática da novela Vidas Secas, de Graciliano Ramos 

a) Degradação da linguagem humana e exploração capitalista do trabalho rural. 

b) Autoritarismo das estruturas de poder e violência nas relações humanas. 

c) Seca cíclica nordestina e natureza inóspita. 

d) Solidariedade e relações humanitárias entre sertanejos e autoridades policiais. 

e) Embrutecimento e animalização do sertanejo.

Questão 09 - EsPCEx 2014 - Leia o texto abaixo e responda o que se pede. 

“(...) 

– Fabiano, você é um homem, exclamou em voz alta. Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimando, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia-se na presença dos brancos e julgava-se cabra. Olhou em torno, com receio de que, fora os meninos, alguém tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a, murmurando: – Você é um bicho, Fabiano. Isto para ele era motivo de orgulho. Sim senhor, um bicho, capaz de vencer dificuldades.” 

(Fragmento de “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos) 

A partir do texto apresentado, é correto afirmar que o personagem Fabiano 

a) subestima-se pela própria condição animal. 

b) questiona a própria condição humana. 

c) valoriza-se como ser humano. 

d) sente vergonha da condição animal. 

e) abomina a própria condição animal.

Questão 10 - FUVEST 2012 - Como não expressa visão populista nem elitista, o livro não idealiza os pobres e rústicos, isto é, não oculta o dano causado pela privação, nem os representa como seres desprovidos de vida interior; ao contrário, o livro trata de realçar, na mente dos desvalidos, o enlace estreito e dramático de limitação intelectual e esforço reflexivo. Essas afirmações aplicam-se ao modo como, na obra 

a) Auto da barca do inferno, são representados os judeus, marginalizados na sociedade portuguesa medieval. 

b)Memórias de um sargento de milícias, são figuradas Luisinha e as crias da casa de D. Maria. 

c) Dom Casmurro, são figurados os escravos da casa de D. Glória. 

d) A cidade e as serras, são representados os camponeses de Tormes. 

e) Vidas secas, são figurados Fabiano, sinhá Vitória e os meninos.

Questão 11 - ITA 2014 - Acerca da representação da infância em Vidas secas, de Graciliano Ramos, é INCORRETO dizer que 

a) tanto o menino mais velho como o mais novo encontram pouca alegria no ambiente inóspito em que vivem. 

b) os dois meninos sentem muito afeto pela cachorra Baleia, companheira inseparável da família. 

c) o menino mais velho se rebela contra a situação da família e contra a brutalidade de Sinhá Vitória. 

d) o menino mais novo quer ser igual ao pai e o mais velho entra em conflito com a mãe quando falam sobre o inferno. 

e) quando o menino mais velho associa o lugar em que vive com a ideia de inferno, começa a deixar de ser criança.

Questão 12 - FUVEST 2001 - Um escritor classificou Vidas Secas como “romance desmontável”, tendo em vista sua composição descontínua, feita de episódios relativamente independentes e sequências parcialmente truncadas. Essas características da composição do livro 

a) constituem um traço de estilo típico dos romances de Graciliano Ramos e do Regionalismo nordestino. 

b) indicam que ele pertence à fase inicial de Graciliano Ramos, quando este ainda seguia os ditames do primeiro momento do Modernismo. 

c) diminuem o seu alcance expressivo, na medida em que dificultam uma visão adequada da realidade sertaneja. 

d) revelam, nele, a influência da prosa seca e lacônica de Euclides da Cunha, em Os Sertões. 

e) relacionam-se à visão limitada e fragmentária que as próprias personagens têm do mundo.

Questão 13 - UFRGS 2003 - Assinale a alternativa incorreta em relação a episódios de Vidas Secas, de Graciliano Ramos. 

A) Em “Fabiano”, o sertanejo animaliza-se ao utilizar uma linguagem repleta de interjeições guturais, próxima à dos bichos. 

B) Em “O menino mais velho”, o menino pergunta à mãe o que é o inferno, e ela responde que o inferno é o sertão castigado pela seca, sem qualquer possibilidade de futuro. 

C) Em “Baleia”, a cadela, na agonia de morte, sonha com um mundo cheio de preás. 

D) Em “O soldado amarelo”, reeditam-se a passividade e a submissão de Fabiano que, embora pensando em vingança, tira o chapéu de couro, numa atitude humilde, e ensina o caminho ao soldado. 

E) Em “Fuga”, fecha-se a estrutura circular da obra, com a nova marcha da família de retirantes, fugindo da seca e do patrão.

Questão 14 - UFRGS 2004 - Leia o fragmento abaixo, extraído de Vidas Secas, de Graciliano Ramos. 

"Olhou a caatinga amarela, que o poente avermelhava. Se a seca chegasse, não ficaria planta verde. Arrepiou-se. Chegaria, naturalmente. Sempre tinha sido assim, desde que ele se entendera. E antes de se entender, antes de nascer, sucedera o mesmo - anos bons misturados com anos ruins. A desgraça estava em caminho, talvez andasse perto. Nem valia a pena trabalhar. Ele marchando para casa, trepando a ladeira, espalhando seixos com as alpercatas - ela se avizinhando a galope, com vontade de matá-lo. 

Virou o rosto para fugir à curiosidade dos filhos, benzeu-se. Não queria morrer. Ainda tencionava correr o mundo, ver terras, conhecer gente importante como seu Tomás da bolandeira. Era uma sorte ruim, mas Fabiano desejava brigar com ela, sentir-se com força para brigar com ela e vencê-la. Não queria morrer. Estava escondido no mato como tatu. Duro, lerdo como tatu. Mas um dia sairia da toca, andaria com a cabeça levantada, seria homem. 

- Um homem, Fabiano. Coçou o queixo cabeludo, parou, reacendeu o cigarro. Não, provavelmente não seria um homem: seria aquilo mesmo a vida inteira, cabra, governado pelos brancos, quase uma rês na fazenda alheia." 

Considere as seguintes afirmações sobre o fragmento acima. 

I. Interessa ao narrador registrar, além da tragédia natural provocada pela seca, a opressão social que recai sobre Fabiano. 

II. Para não demonstrar seus sentimentos diante da proximidade da desgraça, Fabiano evita o olhar dos filhos. 

III. Fabiano tenta compreender o mundo, mas, respondendo ao conflito interno, rebela-se contra o seu destino. 

Quais estão corretas? 

A) Apenas I. 

B) Apenas I e II. 

C) Apenas I e III. 

D) Apenas II e III. 

E) I, II e III.

Questão 15 - UFMG 2003 - Com base na leitura de Vidas secas, de Graciliano Ramos, é INCORRETO afirmar que essa obra 

A) tem uma dimensão psicológica importante, embora retrate, com vigor, a realidade exterior. 

B) tem uma linguagem rude e seca, refletindo, assim, o universo das personagens retratadas. 

C) representa um mundo em que as forças sociais são secundárias, não determinando o destino das personagens. 

D) retrata a sujeição das personagens às condições impostas pelo meio natural em que vivem.

Questão 16 - UFMG 2003 - Com base na leitura de Vidas secas, é CORRETO afirmar que, 

A) no início, as personagens passam fome e, no final, sofrem com o frio. 

B) no início, predomina a desgraça da seca e, no final, a desgraça da estação chuvosa. 

C) no início, a família está em fuga e, no final, a mesma situação se repete. 

D) no início, a família se encontra íntegra e, no final, se mostra desfeita.

Questão 17 - EU-BA -  "O romancista intuiu admiravelmente a condição sub-humana do caboclo sertanejo, com a sua consciência embotada, a sua inteligência retardada, as suas reações devidas a reflexos condicionados por um sofrimento secular. Desta maneira, ao investigar o sentido de um destino coletivo, ele nos dá realmente a medida do homem telúrico, no seu estado primário, autômata e passivamente indiferente, nivelando-se com animais, árvores e objetos." 

O trecho acima trata do escritor _____________, mais especificamente de seu romance ____________ cujo protagonista é______________. 

a) Graciliano Ramos - São Bernardo - Fabiano 

b) José Lins do Rego - menino de Engenho - Paulo Honório 

c) Graciliano Ramos - Vidas Secas - Fabiano 

d) Jorge Amado - Jubiabá - Paulo Honório 

e) José Lins do Rego - Fogo Morto - Bentinho

Questão 18 - EU-Maringá - "A cachorra espiou o dono desconfiada, enroscou-se no tronco e foi-se desviando até ficar no outro lado da árvore, agachada e arisca, mostrando apenas as pupilas negras. Aborrecido com esta manobra, Fabiano saltou a janela, esgueirou-se ao longo da cerca do curral, deteve-se no mourão do canto e levou de novo a arma ao rosto..." O excerto acima apresenta uma cena da obra: 

a) Angústia 

b) Vidas Secas 

c) Doidinho 

d) Dom Casmurro 

e) Menino do Engenho

Questão 19 - PUC-RS - "O pequeno sentou-se, acomodou nas pernas a cachorra, pôs-se a contar-lhe baixinho uma estória. Tinha o vocabulário quase tão minguado como o do papagaio que morrera no tempo da seca." Em Vidas secas, de Graciliano Ramos, como exemplifica o texto, através das personagens há uma aproximação entre: 

a) homem e animal. 

b) criança e homem. 

c) cão e papagaio. 

d) papagaio e criança. 

e) natureza e homem.

Qual é a mensagem da obra Vidas Secas?

Quais são as principais características da obra Vidas Secas?

Tinham deixado os caminhos cheios de espinhos e seixos fazia horas que pisavam à margem do rio a lama seca e rachada que escaldava os pés?

Qual o conflito da obra Vidas Secas?