Felizes os homens cujo conhecimento é livre de ilusões e superstições.” / “O amigo deve ser como o dinheiro, cujo valor já conhecemos antes de termos necessidade dele.” Show a. ( ) Subordinada adjetiva explicativa na 1ª oração/ subordinada adjetiva restritiva na 2ª. b. ( ) Subordinada adjetiva restritiva na 1ª oração/ subordinada adjetiva explicativa na 2ª. c. ( ) Subordinada adjetiva explicativa tanto na 1ª oração quanto na 2ª. d. ( ) Subordinada adjetiva restritiva tanto na 1ª oração quanto na 2ª. e. ( ) Apenas uma das orações analisadas é subordinada adjetiva. 13. As orações em destaque estão corretamente classificadas na alternativa: "O futuro é uma espécie de banco ao qual vamos remetendo, um a um, os cheques de nossas esperanças. Ora, não é possível que todos os cheques sejam sem fundo". Exercícios têm o objetivo de ajudá-lo a fixar o conteúdo estudado. Resolva os nossos exercícios e confira as respostas no gabarito. Se houver dúvidas, veja nosso conteúdo sobre orações subordinadas substantivas. 1) Nos períodos a seguir, indique a oração principal e a subordinada. a) Carina sabia que a pizza estava no forno. A oração principal não exerce função sintática no período. Ela vem acompanhada pela oração subordinada, que tem a função de completá-la ou ampliar o seu sentido (ou seja, é um termo da oração principal). As orações subordinadas muitas vezes iniciam com as conjunções integrantes "que" ou "se". a) Carina sabia – oração principal b) O importante é – oração principal c) Não havia necessidade – oração principal d) Economizar algum dinheiro – oração subordinada substantiva e) Nós queremos a mesma coisa – oração principal f) O guarda informou Margarida – oração principal 2) Assinale a(s) afirmação(ões) verdadeiras sobre orações subordinadas substantivas. ( ) Na frase, têm o mesmo papel de um adjetivo. ( ) Na frase, têm o mesmo papel de um adjetivo. Orações subordinadas substantivas são dependentes da oração principal e têm o mesmo papel desempenhado por substantivos na frase: objeto direto, objeto indireto, sujeito, predicativo, complemento nominal e aposto. São normalmente introduzidas pelas conjunções integrantes “que” e “se”. Ver Resposta3) Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas a seguir. a) Pedimos ao garçom que trouxesse uma porção de batata frita. a) que trouxesse uma porção de batata frita – oração objetiva direta: função de objeto direto: completa o sentido do verbo “trazer”; não é introduzida por preposição. b) que estejamos juntos e felizes – oração predicativa: função de predicativo: acrescenta uma característica ou uma informação ao sujeito. Liga-se a ele com um verbo de ligação (“é”). c) para quem quisesse ouvir – oração objetiva indireta: função de objeto indireto: completa o sentido do verbo “gritar” e é introduzido por preposição (“para”). d) “que precisava de silêncio – oração apositiva: função de aposto: introduz explicação do termo anterior (“coisa”). e) que você conhece o Flávio – oração subjetiva: função de sujeito. Sujeito, além de ser aquele que pratica ou sofre a ação, é também o assunto da frase e aquele que promove a flexão verbal. Na frase, o ponto mais relevante, ou seja, o assunto, é “conhecer o Flávio”. Além disso, o verbo “ser” se mantém na terceira pessoa (“é”) porque está relacionado não apenas a uma expressão, mas a uma oração inteira. f) de que a doença nos atinja – oração completiva nominal: função de complemento nominal: apresentar uma ideia necessária para a compreensão do nome. O substantivo “medo” é vago e exige um complemento (medo de alguma coisa). Ver Resposta4) Nas frases a seguir, identifique e classifique as orações subordinadas. a) É fundamental que se respeitem os direitos humanos. a) É fundamental que se respeitem os direitos humanos. - oração subjetiva: função de sujeito. Sujeito, além de ser aquele que pratica ou sofre a ação, é também o assunto da frase e aquele que promove a flexão verbal. Na frase, o ponto mais relevante, ou seja, o assunto, é “que se respeitem os direitos humanos”. Além disso, o verbo “ser” se mantém na terceira pessoa (“é”) porque está relacionado não apenas a uma expressão, mas a uma oração inteira. b) O importante é que cada participante traga um lanche para o piquenique. - oração predicativa: função de predicativo: acrescenta uma característica ou uma informação ao sujeito. Liga-se a ele com um verbo de ligação (“é”). c) Adriana não sabe se foi bem na prova de ontem. - oração objetiva direta: função de objeto direto: completa o sentido do verbo “saber”; não é introduzida por preposição (“se” é conjunção integrante). d) Lembre-se disto: somos todos iguais perante a lei. - oração apositiva: função de aposto: introduz explicação do termo anterior (“disto”). e) Juarez tem a sensação de que será aprovado no concurso. - oração completiva nominal: função de complemento nominal: apresentar uma ideia necessária para a compreensão do nome. O substantivo “sensação” é vago e exige um complemento (sensação de alguma coisa). f) Ricardo precisa de que seus alunos se esforcem mais. - oração objetiva indireta: função de objeto indireto: completa o sentido do verbo “precisar” e é introduzido por preposição (“de”). Ver Resposta5) Complete a frase a seguir com as palavras do quadro. gerúndio - reduzidas - nominais - conjunçãoAs orações subordinadas substantivas ____ são formadas pelas formas ____ dos verbos, ou seja, infinitivo, particípio e ____. Essas orações normalmente não apresentam _____. As orações subordinadas substantivas reduzidas são formadas pelas formas nominais dos verbos, ou seja, infinitivo, particípio e gerúndio. Essas orações normalmente não apresentam conjunção. O infinitivo é a forma como o verbo é encontrado no dicionário: andar, chover, partir. 6) Identifique as orações subordinadas substantivas reduzidas. a) É imprescindível conhecer as regras de etiqueta na internet. a) É imprescindível conhecer as regras de etiqueta na internet. - A oração completa o sentido de “é imprescindível”. O verbo que a introduz está no infinitivo (“conhecer”). 7) Classifique as orações subordinadas do exercício anterior. a) “conhecer as regras de etiqueta na internet” – oração subjetiva: função de sujeito. Sujeito, além de ser aquele que pratica ou sofre a ação, é também o assunto da frase e aquele que promove a flexão verbal. Na frase, o ponto mais relevante, ou seja, o assunto, é “conhecer as regras de etiqueta na internet”. Além disso, o verbo “ser” se mantém na terceira pessoa (“é”) porque está relacionado não apenas a uma expressão, mas a uma oração inteira. b) “saber de tudo” – oração objetiva direta: função de objeto direto: completar o sentido do verbo “querer”; não é introduzida por preposição. c) “de andar em lugares escuros” – oração completiva nominal: função de complemento nominal: apresentar uma ideia necessária para a compreensão do nome. O substantivo “receio” é vago e exige um complemento (receio de alguma coisa). d) “descer na tirolesa do Parque das Mangabeiras” – oração apositiva: função de aposto: introduz explicação do termo anterior (“coisa”). Ver Resposta8) Relacione a segunda coluna com a primeira, identificando as orações subordinadas substantivas. Em seguida, assinale a alternativa em que os números completam corretamente a segunda coluna. (1) Oração subjetiva ( ) Necessito de comprar um novo par de tênis. a) 3 – 1 – 6 – 2 – 5 – 4 a) 3 – 1 – 6 – 2 – 5 – 4 (3) Necessito de comprar um novo par de tênis. - oração objetiva indireta: completa o sentido do verbo “necessitar”; é introduzida por preposição. 9) O período em que a oração subordinada tem a mesma função do termo destacado a seguir é: Gustavo pediu um biscoito. a) É bom que ele tenha uma distração. A oração destacada na frase inicial exerce função de objeto direto: completa o sentido do verbo e não é introduzida por preposição. 10) Assinale a alternativa em que o termo destacado tem a mesma função da oração subordinada a seguir. É feio dois irmãos brigarem desse jeito. a) Nivaldo pensou em uma solução para o problema. A oração subordinada na frase inicial exerce a função de sujeito. Sujeito, além de ser aquele que pratica ou sofre a ação, é também o assunto da frase e aquele que promove a flexão verbal. Na frase, o ponto mais relevante, ou seja, o assunto, é “conhecer as regras de etiqueta na internet”. Além disso, o verbo “ser” se mantém na terceira pessoa (“é”) porque está relacionado não apenas a uma expressão, mas a uma oração inteira. 11) Assinale a alternativa em que a oração destacada tem a mesma classificação da oração subordinada em: Tenho o sonho de visitar a Itália. a) Eu necessito de tomar um café fresco. A oração subordinada na frase inicial exerce a função de complemento do substantivo “sonho”. 12) Assinale a alternativa que apresenta uma oração com função de predicativo. a) É gostoso tomar o sol da manhã. c) O importante é que as pessoas confirmem a veracidade dos fatos. O predicativo acrescenta uma característica ou uma informação ao sujeito. Liga-se a ele com um verbo de ligação (“é”). Ver Resposta13) A alternativa em que a oração subordinada tem função de objeto indireto é: a) Os rapazes concordaram em dividir as tarefas domésticas. a) Os rapazes concordaram em dividir as tarefas domésticas. O objeto indireto tem a função de completar o sentido do verbo e é introduzido por preposição. Ver Resposta14) Em que alternativa a oração subordinada tem função de aposto? a) Leonel desejava fazer um passeio no parque da cidade. b) Reginaldo fez uma promessa à esposa: pararia de beber. A oração acrescenta informação ao substantivo “promessa”, explicando-o. Ver Resposta15) Assinale a alternativa em que a classificação da oração subordinada está INCORRETA. a) Marcelo achou que a irmã tinha dito a verdade. - oração objetiva direta. c) Juliana tinha necessidade de falar com alguém. - oração objetiva indireta. A oração “de falar com alguém” completa o sentido do substantivo “necessidade”. É, por isso, uma oração completiva nominal. Como classificar uma oração Apositiva?Oração subordinada substantiva apositiva
A oração exerce função de aposto, que serve para explicar ou especificar melhor um termo anterior. A oração subordinada substantiva apositiva geralmente vem depois de dois-pontos. Fez-lhe um pedido: que nunca mais fugisse.
Qual o período em que há oração substantiva predicativa?Oração Subordinada Substantiva Predicativa realiza a função de predicativo do sujeito do verbo da oração principal. Essa oração aparece sempre depois do verbo ser. Como por exemplo: O melhor é que aprendi a matéria.
Qual é o período em que há oração subordinada substantiva Apositiva?Oração subordinada substantiva apositiva
É aquela que exerce a função de aposto de um termo da oração principal. Exemplos: Esse era meu maior receio: que você não aceitasse meu pedido de casamento.
O que é frase Apositiva?e) Frases Optativas: são usadas para exprimir um desejo. Exemplos: Deus te acompanhe! Bons ventos o levem!
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