É muito comum que as pessoas fiquem surpresas e até mesmo irritadas quando falamos que o homem é um animal. Entretanto, somos parte desse reino, assim como as águas-vivas, baratas, piolhos, cachorros, entre outros, e devemos aceitar tal fato.
→ Afinal, o que é um animal?
Animais são organismos que pertencem ao Reino Animalia, também chamado de Reino Metazoa. Nesse reino, incluem-se organismos com células eucarióticas, heterotróficos e multicelulares, isto é, os animais são seres que possuem célula com núcleo delimitado por membrana, não produzem seu próprio alimento e são formados por várias células.
Diante da definição do que é um organismo pertencente ao Reino Animalia, fica claro porque somos animais e porque estamos reunidos com tantos outros seres distintos. Estar no mesmo reino, no entanto, não significa que todos os animais são iguais. É por isso que, abaixo de reino, temos categorias taxonômicas (grupos de organismos agrupados por suas semelhanças) mais restritas, como filo, classe, ordem, família, gênero e espécie.
→ Quais características podem diferenciar-nos de outros animais?
Várias diferenças separam-nos de outros animais, uma vez que somos de espécies diferentes, com morfologia, fisiologia e comportamentos distintos. Cada espécie possui uma característica única que a define e, portanto, para falar em diferenças, é necessário ter outro organismo para que se faça uma comparação.
Ao comparar os humanos com organismos invertebrados, por exemplo, fica evidente que a falta de um esqueleto complexo difere-nos desses organismos. Quando nos comparamos com organismos mais complexos, as diferenças diminuem, entretanto, ainda existem, tanto em questões biológicas quanto comportamentais.
É muito comum que as pessoas diferenciem os humanos de outros animais por sua capacidade de acumular conhecimentos e transmiti-los socialmente. Entretanto, outros organismos são capazes de realizar tal ação. Alguns estudos, por exemplo, confirmam que algumas orcas comunicam-se e mudam sua comunicação ao longo do tempo, o que demonstra que elas podem acumular conhecimento e também transmiti-lo.
Existem ainda linhas que afirmam que os seres humanos são diferentes porque possuem capacidade de criar símbolos, como rituais de sepultamento, além da grande capacidade humana de inovação. A capacidade de inovação, no entanto, é uma característica observada em outros organismos, como macacos, que realizam ações que até então não eram realizadas pelo grupo.
É importante destacar que todas as espécies apresentam características importantes e que todas são diferentes e possuem um espaço no planeta. A espécie humana não é melhor ou pior que outra, é apenas diferente, como todas as espécies são. Sendo assim, temos que entender que os seres humanos não são superiores à nenhuma outra espécie e devemos viver em harmonia com todos os animais existentes.
Por Ma. Vanessa dos Santos
01. (UEPA) Leia o texto abaixo para responder esta questão.
Mais de 30 milhões de espécies de organismos habitam a Terra. Para classificar os atuais seres vivos e os que, entretanto, se extinguiram, os biólogos têm estabelecido sistemas de classificação que refletem a história evolutiva da vida, utilizando até mesmo tecnologias modernas e complexas. Ao longo dos tempos, vários sistemas de classificação foram estabelecidos, mas, atualmente, o mais utilizado é o que considera os seres vivos agrupados em cinco grandes categorias denominadas Reinos. Algumas características taxonômicas, incluindo a presença ou ausência de estruturas como parede celular, cloroplasto, carioteca, cnidoblasto entre outras, permitem classificar esses organismos em seus respectivos Reinos.
Texto modificado: Reinos dos seres vivos .Disponível em: //www.infopedia.pt/$reinos-dos-seres-vivos. Acesso: 30/08/2012
Quanto ao conteúdo abordado no acima, analise as características apresentadas no quadro a seguir e marque a alternativa correta.
a) O organismo 1 pertence a Monera e o 3 a Fungi.
b) O organismo 2 pertence a Protista e o 5 a Plantae.
c) O organismo 2 pertence a Animallia e o 4 a Protista.
d) O organismo 1 pertence a Protista e o 5 a Plantae.
e) O organismo 2 pertence a Fungi e o 4 a Animallia.
02. (UNIMONTES) A sistemática e a ciência que descreve a biodiversidade e compreende as relações filogenéticas entre os organismos. Inclui a taxonomia, ciência da descoberta, descrição e classificação das espécies e grupo de espécies, com suas normas e princípios, e também a filogenia, ciência das relações evolutivas entre os organismos. Considerando esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a que corresponde à grafia correta do nome cientifico da respectiva planta.
03. (UEM) Sobre as denominações Canis lupus lupus, Canis lúpus arabs e Canis lupus familiaris, assinale o que for correto.
01. Indicam populações diferentes de uma mesma espécie.
02. Referem-se a três subespécies de três espécies de um mesmo gênero.
04. Indicam três subespécies de uma família.
08. Referem-se a três subespécies de uma espécie.
16. Não são consideradas denominações científicas.
Soma das alternativas corretas:
04. (SENAC-SP) Considere o esquema abaixo.
O maior número de táxons compartilhado por esses animais em uma sequência decrescente de filo até espécie é aquele correspondente à série de filo até:
a) Espécie.
b) Gênero.
c) Família.
d) Ordem.
e) Classe.
05. (IFSC) Ao visitar um zoológico os alunos de uma escola observaram vários animais. Entre os que mais chamaram a atenção estavam os grandes felinos, como o tigre (Panthera tigris) e o leão (Panthera leo), e uma grande ave, o gavião-real (Harpia harpyja). Os alunos também notaram um animal híbrido, o “liger”, resultado do cruzamento entre um leão macho e uma fêmea de tigre. Os “ligers” ocorrem apenas em cativeiro e são inférteis. Com relação ao texto e a conceitos de sistemática, assinale o número correspondente à proposição correta ou à soma das proposições corretas.
01. O tigre (Panthera tigris) e o leão (Panthera leo), de acordo com a classificação taxonômica de Lineu, pertencem necessariamente a mesma ordem.
02. Considerando que o gavião-real pertence ao mesmo filo que o leão, ambos necessariamente pertencerão à mesma classe.
04. De acordo com o conceito biológico de espécies, o fato de tigres e leões produzirem descendentes possibilita uma classificação científica em que ambos sejam considerados como pertencentes à mesma espécie.
08. A nomenclatura binomial, difundida por Lineu, é utilizada quando se quer escrever o nome de uma família.
16. Ao pesquisar informações adicionais específicas sobre o gavião-real, como hábitos alimentares, habitat e reprodução, a pesquisa seria mais eficiente se os alunos utilizassem em suas buscas o nome científico, pois este é invariável.
Soma das alternativas corretas:
06. (UPE) Uma aranha denominada Aranha-azul ou Tarântula-azul foi descoberta em 2011 por pesquisadores brasileiros e está entre as dez maiores descobertas, segundo a lista produzida anualmente pelo Instituto Internacional de Exploração das Espécies da Universidade do Estado do Arizona. Para que ela fosse catalogada como uma nova espécie, os cientistas analisaram suas características e classificaram a espécie com um nome científico, de acordo com a nomenclatura binomial.
Fonte: //exame.abril.com.br/ciencia/noticias/top-10-das-novas-especies-inclui-descobertas-brasileirasFoto: Divulgação/Caroline Fukushima
Marque a alternativa que apresenta o nome científico escrito corretamente.
a) Pterinopelma sazimai.
b) Pterinopelma sazimai.
c) Pterinopelma Sazimai.
d) Pterinopelma sazimai.
e) pterinopelma sazimai.
07. (UEG) A poluição de ecossistemas aquáticos dulcícolas gera agravos à permanência de determinadas espécies na superfície desses ambientes. Após a coleta de material biológico e visualização em microscópio, foram identificados os organismos a seguir, representados pelas letras A, B, C e D.
Sobre esses organismos e suas características, pode-se considerar:
a) O organismo representado em A refere-se a um mastigóforo que locomove por meio de pseudópodes.
b) O organismo representado em B refere-se a uma alga colonial que possui uma película proteica como mecanismo de proteção.
c) O organismo representado em C refere-se a uma alga filamentosa que possui pigmentos fotossintetizantes.
d) O organismo representado em D refere-se a um sarcodíneo que se locomove por batimentos flagelares.
08. (UDESC) Assinale a alternativa correta em relação à classificação biológica dos reinos.
a) Os fungos estão agrupados no reino Fungi, que é representado por eucariotos que podem ser unicelulares ou ter o corpo formado por filamentos (hifas e micélios).
b) No reino Animalia estão os organismos procariotos pluricelulares heterótrofos por absorção.
c) O reino Plantae é representado por procariotos autotróficos fotossintetizantes.
d) As bactérias são os únicos representantes atuais do reino Monera, já que são organismos unicelulares eucarióticos quimiossintetizantes.
e) No reino Protista estão contemplados os organismos unicelulares ou pluricelulares que não se enquadram nos demais reinos, sejam os eucarióticos ou os procarióticos.
09. (UEM) Assinale o que for correto.
01. Algumas espécies de fungos agrupam organismos unicelulares e outras apresentam o corpo formado por filamentos denominados hifas.
02. Os fungos armazenam o glicogênio e o amido como substâncias de reserva, do mesmo modo como fazem as algas.
04. Os protozoários assemelham–se aos animais quanto à organização interna de suas células e quanto à nutrição heterotrófica, porém são unicelulares.
08. Bactérias e cianobactérias são organismos procariontes pertencentes ao reino Monera.
16. Alguns grupos de algas, como as feofíceas e as rodofíceas, são organismos eucariontes vasculares desprovidos de cloroplastos.
32. As clorofíceas e as euglenas são organismos eucariontes clorofilados que se movimentam por flagelos. Por isso, pertencem ao reino Flagellata.
Soma das alternativas corretas:
10. (IFTM) No trânsito de grandes e médias cidades raramente se observa algum veículo de tração animal. Por serem bem mais lentos, podendo provocar acidentes, e por exigirem cuidados especiais na alimentação e no manejo com o animal, não estão sendo mais usados. Sem contar que os veículos de tração animal estão proibidos de trafegar nas estradas de rodagem pavimentadas. No entanto, nas pequenas cidades e em áreas rurais, ainda se observam carroças e charretes tracionadas por cavalos (Equus cabalus) ou por jumentos (Equus asinus). Segundo a classificação biológica, podemos afirmar que esses animais pertencem a um (a) mesmo (a):
a) Raça.
b) Subespécie.
c) Espécie.
d) Gênero.
e) Variedade.
11. (PUC-PR) O mosquito prego é o transmissor da malária. O nome científico desse mosquito, conforme as regras estabelecidas por Lineu (Carl von Linné, 1707-1778), é Anopheles darlingi.
Com mais luz do sol, Anopheles darlingi tem ciclo de reprodução acelerado (Foto: Inpa/Divulgação).
De acordo com os conceitos de taxonomia e nomenclatura, é correto afirmar:
a) O nome específico ou epíteto específico do mosquito prego é Anopheles darlingi.
b) O nome específico ou epíteto específico do mosquito prego é binominal.
c) O nome específico ou epíteto específico do mosquito prego é darlingi.
d) O nome da espécie à qual pertence o mosquito prego é
e) A espécie Anopheles darlingi inclui o nome do gênero darlingi, seguido do epíteto específico Anophleles.
12. (FATEC) A figura a seguir representa uma árvore filogenética, referente à classificação dos seres vivos em cinco reinos, bem como alguns seres vivos pertencentes a cada um desses reinos.
(César da Silva Júnior & Sezar Sasson. Biologia 2 – Seres vivos. São Paulo: Saraiva 2002.)
Pensando nas características de alguns seres representados na árvore filogenética, é correto afirmar que o reino:
a) Animalia agrupa os seres vivos unicelulares e pluricelulares, organizados em vertebrados e invertebrados.
b) Fungi é formado por seres vivos autótrofos, como os cogumelos e os bolores.
c) Protoctista reúne as algas e os protozoários exclusivamente pluricelulares.
d) Monera inclui as bactérias que não têm núcleo e nem material genético.
e) Plantae agrupa seres vivos pluricelulares, clorofilados e eucariontes.
13. (UEM) Sobre alguns grupos de organismos, assinale o que for correto.
01. Vírus são organismos unicelulares procariotos pertencentes ao Reino Monera.
02. Bactérias são organismos unicelulares procariotos, envolvidos por uma parede celular rígida, pertencentes ao Reino Monera.
04. Protozoários são organismos unicelulares, eucariotos, heterotróficos, pertencentes ao Reino Protista.
08. Flagelos, cílios e pseudópodos são estruturas locomotoras presentes nos organismos de todos os filos de protozoários.
16. Euglenofíceas, diatomáceas e dinoflagelados são exemplos de organismos clorofilados pertencentes ao Reino Protista.
32. O Reino Fungi é constituído por organismos heterotróficos unicelulares ou multicelulares, dos quais não se conhecem formas sexuadas de reprodução.
Soma das alternativas corretas:
14. (UEA) Leia a receita.
Pão de Ração Humana
Ingredientes:
– 2 kg de farinha integral
– 30 g de creme de leite
– 100 g de leite de soja
– 100 g de levedo de cerveja
– 100 g de linhaça dourada
– 100 g de cacau em pó
– 60g de fermento biológico
– 60g de gergelim branco
– 100 g de aveia
– 1L de água gelada
Um aluno, que se preparava para o vestibular, observando sua mãe preparando essa receita de pão, teve a ideia de classificar os ingredientes da receita segundo os reinos a que pertenciam os organismos a partir dos quais esses ingredientes foram obtidos. Pode-se afirmar, corretamente, que o aluno encontrou:
a) 5 reinos.
b) 4 reinos.
c) 3 reinos.
d) 2 reinos.
e) 1 reino.
15. (UEPG) Para estudar e compreender a enorme variedade de organismos existentes na Terra, tornou-se necessário agrupá-los de acordo com suas características comuns, isto é, classificá-los. De acordo com o sistema atual de classificação, assinale o que for correto.
01. As espécies jamais podem ser reunidas em categorias taxonômicas maiores.
02. Espécie pode ser definida como o conjunto de seres semelhantes, capazes de se cruzar em condições naturais, deixando descendentes férteis.
04. No sistema de nomenclatura binomial, a primeira palavra é usada para designar a família e, a segunda, a espécie. Exemplo: Homo sapiens.
08. A taxonomia é o ramo da biologia que se ocupa da classificação e da nomenclatura dos seres vivos.
16. No sistema de classificação, a ordem de abrangência no agrupamento é: espécies, famílias, gêneros, classes, ordens, reinos e filos.
Soma das alternativas corretas:
16. (UFPB) A figura abaixo apresenta uma hipótese das relações evolutivas entre alguns representantes dos cordados.
Com base na figura e na literatura sobre os cordados, identifique as afirmativas corretas:
I II
0 0 – Sapo, crocodilo e pinguim são tetrápodes.
1 1 – Lampreia, tubarão e salmão são amniotas.
2 2 – Tubarão, pinguim e gato são gnatostomados.
3 3 – Pinguim, sapo e crocodilo são endotérmicos.
4 4 – Tunicado, anfioxo e lampreia são deuterostômios.
17. A respeito do esquema abaixo, assinale a alternativa correta.
a) Cavalo e zebra pertencem a gêneros diferentes.
b) Todos os animais citados acima pertencem à mesma família.
c) O parentesco evolutivo entre cavalo e zebra é maior do que entre rinocerontes de um chifre e rinocerontes de dois chifres.
d) As antas pertencem à mesma família dos rinocerontes.
18. (UEMA) Um levantamento faunístico realizado na Reserva Biológica do Gurupi registrou 140 indivíduos distribuídos em cinco classes:
(I) Lagarto; (II) Coruja; (III) Onça; (IV) Preá; (V) Sapo.
Assinale a opção que corresponde, respectivamente, aos táxons indicados.
a) Squamata; Estrigiforme; Carnívora; Rodentia; Anura.
b) Lagomorpha; Estrigiforme; Sirenia; Rodentia; Chelonia.
c) Chiroptera; Sirenia; Carnívora; Rodentia; Apoda.
d) Rhyncocephalia; Artiodactyla; Chiroptera; Lagomorpha; Urodela.
e) Squamata; Artiodactyla; Carnívora; Rodentia; Apoda.
19. (UEM) Assinale o que for correto.
01. Entamoeba histolytica, parasita do homem, é um organismo unicelular e procarionte, portanto pertencente ao reino Monera.
02. O gênero Lactobacillus, atuante no processo de fabricação de coalhada, iogurte e queijo, é um bacteriófago, ou seja, um tipo de vírus conhecido por parasitar certas bactérias.
04. O gênero Saccharomyces, conhecido também como levedura, empregado na fabricação de bebidas alcoólicas, é uma bactéria autotrófica.
08. Por serem predadores, as aranhas e os escorpiões são Arthropoda que apresentam as mandíbulas potentes e denteadas e as maxilas adaptadas à apreensão da presa.
16. Para que haja a doença de Chagas, estabelece-se relação entre uma espécie do reino Protista e duas espécies do reino Animalia.
32. Na afirmação “Metarrhizium anisopliae é um patógeno utilizado no controle biológico da cigarrinha, uma inseto-praga da cana-de-açúcar”, são citados, respectivamente, organismos dos reinos Fungi, Animalia e Plantae.
64. Ascaridíase, candidíase, malária, tifo exantemático e febre amarela são doenças causadas por organismos do reino Animalia.
Soma das alternativas corretas:
20. (PUC-GO)
TEXTO
Larry não era realmente da Califórnia. […] Em Berkeley reforçou a paixão pelo estudo da matemática e ao mesmo tempo da informática. […]. Larry graduou-se em matemática e informática com notas tão siderais que imediatamente obteve uma bolsa para fazer o mestrado. […] O mestrado de Larry tratava de teoria de sistemas ligada à já velha matemática dos anéis, mas o tema de estudo interessou particularmente os professores pois era como ir ao museu antigo repescar a múmia de um qualquer Ramsés e pô-la a raciocinar como um computador. Implicava uma quantidade assombrosa de cálculos matemáticos, alguns com fórmulas mais ou menos originais, pois se havia coisa que Larry sabia introduzir nessa ciência tão velha quanto chata era a imaginação. Costumava dizer a Soraya que o bonito era tentar entender como os antigos sumérios tinham tido o absoluto atrevimento de mudar a posição de Deus no universo através do cálculo com pedrinhas. Depois da invenção da álgebra, a ideia de Deus não era a mesma, se podia imaginar finalmente um ser único e não multiplicado por quantidade de divindades de cara ou corpo de animais, tudo uma consequência da invenção da álgebra, pelo menos para Larry. […]
[…]
– Matemática e informática.
– Dois cursos?
– Sim.
– Ao mesmo tempo?
– Sim.
– Foda-se, deves ter uma grande cabeça. Larry sorriu. Não era a primeira pessoa a dizer-lhe isso. Mas fazia as coisas com muita facilidade, nem notava estar a assistir a dois cursos, para ele era tudo a mesma coisa, era tudo como uma sinfonia de Beethoven ou Tchaikovsky, a diversidade de elementos se encaixando numa mesma linguagem. Por curiosidade também assistia a aulas de latim e acabava por ser no fundo a mesma essência, solução de puzzles, a matemática e o latim não passavam disso, a música também, juntar elementos aparentemente diferentes e descobrir ou criar entre eles uma ordem, uma lógica explicando a relação de cada um com os outros. Isso era a harmonia. Não ia explicar a Tom, embora tivesse vontade, apenas porque temia passar por mais um branco pretensioso.
(PEPETELA. O terrorista de Berkeley, Califórnia. Lisboa: Dom Quixote, 2007. p. 25, 26 e 33.)
Analise o seguinte fragmento extraído do texto acima: “Por curiosidade também assistia a aulas de latim e acabava por ser no fundo a mesma essência, solução de puzzles, a matemática e o latim não passavam disso, a música também, juntar elementos aparentemente diferentes e descobrir ou criar entre eles uma ordem, uma lógica explicando a relação de cada um com os outros.” O uso internacional do latim para se dar nome a uma planta ou a um animal tem sido uma norma para os botânicos e zoólogos taxonomistas, desde a publicação da obra Species Plantarum por Lineu, em 1753. Considerando as regras de nomenclatura, assinale abaixo a resposta correta:
a) Em Zoologia o nome do gênero deve ser escrito com letra inicial minúscula.
b) Em Botânica a espécie é escrita com dois nomes, isto é, binomial. O primeiro é o gênero e o segundo é o nome ou epíteto da espécie.
c) Em Zoologia o nome da espécie não precisa ser grifado ou escrito com letra diferente (itálico ou negrito).
d) Em Botânica, para designar família, usa-se a terminação – IDAE e, para subfamília, – INAE.
21. (UEAP) De acordo com Wilson (1992), o número provável de espécies é cerca de 5 milhões ou mais. Entretanto, atualmente, os pesquisadores já identificaram e descreveram aproximadamente 1.413.000 espécies (Figura).
De acordo com a Figura, assinale:
I. Qual o tipo de célula da maioria dos seres vivos?
II. A maior diversidade é representada por qual Reino?
a) I. Eucarióticas; II. Animalia.
b) I. Procarióticas; II. Plantae.
c) I. Eucarióticas; II. Artrópodes.
d) I. Procarióticas; II. Animal.
e) I. Eucarióticas; II.Metaphyta.
22. (UPE) No reino Protista, todos os organismos são ______1______. As algas protistas são ______2______ classificadas de acordo com _____3______. Os protozoários, em relação à nutrição, são todos ____4________, obtendo o alimento do meio por ______5______ou absorção.
A seguir, assinale a alternativa que contém as palavras que preenchem corretamente as lacunas do texto acima.
a) 1-procariontes; 2-fotossintetizantes; 3-sua coloração; 4-parasitas; 5-fagocitose.
b) 1-unicelulares; 2-quimiossintetizantes; 3-sua morfologia; 4-parasitas; 5-ingestão.
c) 1-procariontes; 2-unicelulares; 3-seus pigmentos; 4-autótrofos; 5-quimiossíntese.
d) 1-eucariontes; 2-unicelulares; 3-sua morfologia; 4-quimiossintetizantes; 5-fagocitose.
e) 1-eucariontes; 2-fotossintetizantes; 3-seus pigmentos; 4-heterótrofos; 5-ingestão.
23. (UEM) Com base nos grupos constantes da figura abaixo, bem como nas suas características e relações, assinale o que for correto.
01. Ascaris lumbricoides, parasitas do intestino do homem, são invertebrados do filo Platyhelminthes.
02. Das muitas relações existentes entre os insetos e o homem estão os vetores transmissores de doenças. Entre esses, há o Hemiptera, Triatoma infestans, transmissor do Protozoa flagelado, Trypanossoma cruzi, agente etiológico da doença de Chagas.
04. Dentre os insetos que desempenham o importante papel ecológico da polinização, conhecida como entomofilia, está a abelha, que pertence à ordem Hymenoptera. Essa relação estreita entre os insetos e as plantas angiospermas proporciona aumento na produtividade agrícola.
08. As ordens da classe Insecta, nominadas na figura, apresentam, em seu desenvolvimento pós-embrionário, as fases de ovo, ninfa e adulto, portanto com metamorfose incompleta.
16. Dentre os chamados frutos do mar, importante fonte de renda para as populações que vivem da extração dos produtos marinhos, estão representantes dos filos Mollusca e Arthropoda.
32. Dos filos do reino Animalia, nominados na figura, possuem representantes no ambiente marinho, apenas, Porifera, Coelenterata, Mollusca e Echinodermata.
64. Dos filos citados na figura, apenas Echinodermata e Chordata são deuterostômios.
Soma das alternativas corretas:)
24. (URCA) Algas e fungos são seres vivos colocados em reinos diferentes por apresentarem características citológicas bastantes distintas, contudo os dois grupos apresentam uma característica citológica comum que e:
a) Possuem tecidos vasculares.
b) São decompositores.
c) Têm corpo vegetativo formado por hifas.
d) Reproduzem por esporos haploides.
e) Possuem clorofila dispersa no citoplasma.
25. (UEPG) O reino Protista inclui as algas e os protozoários. Com relação à histologia, à classificação e à fisiologia desses organismos, assinale o que for correto.
01. As clorofíceas são algas essencialmente heterotróficas, enquanto os protozoários são protistas autotróficos.
02. As rodofíceas ou algas vermelhas são, em maioria, multicelulares. São mais abundantes nos mares tropicais, mas também são encontradas em água doce e no ambiente terrestre, geralmente em superfícies úmidas de troncos de árvores.
04. O paramécio apresenta regulação osmótica realizada por dois vacúolos contráteis, localizados um em cada extremidade da célula. Cada vacúolo tem em torno de si finíssimos canais radiais que, além de recolher água, também coletam substâncias a serem excretadas, conduzindo-as ao vacúolo.
08. Os dinoflagelados têm dois flagelos e se deslocam em rápidos rodopios, girando sobre si mesmos.
16. O filo Sporozoa engloba os protozoários que apresentam cílios como estrutura locomotora.
Soma das alternativas corretas:
26. As categorias taxonômicas obedecem a uma hierarquia; assim, dois animais que fazem parte da mesma classe certamente pertencerão:
a) ao mesmo gênero.
b) ao mesmo filo.
c) à mesma família.
d) à mesma espécie.
e) à mesma ordem.
27. (IFMG) Considere as seguintes aves:
Bicudo – Oryzoborus maximiliani
Sabiá-coleira – Turdus albicollis
Curió – Oryzoborus angolensis
Considerando suas características taxonômicas, identifique a afirmativa incorreta:
a) O cruzamento entre curió e bicudo produzirá descendentes férteis.
b) São citadas aves de três espécies e dois gêneros.
c) As aves citadas pertencem à mesma classe.
d) O sabiá-laranjeira, Turdus rufiventris, pertence à mesma família que o sabiá-coleira.
28. (UnB)
O esquema acima ilustra o sistema de classificação dos seres vivos com base em aspectos filogenéticos definidos por meio da comparação das sequências de RNA ribossômico de diferentes organismos. Os organismos do domínio Bacteria e Archaea são procariontes e os do domínio Eukarya são eucariontes. Com base nessas informações e no esquema apresentado, é correto afirmar que os organismos:
a) Dos três domínios evoluíram de ancestrais diferentes.
b) Do domínio Archaea são constituídos de células com envoltório nuclear.
c) Do domínio Eukarya evoluíram a partir de um organismo do domínio Archaea.
d) Do domínio Eukarya estão filogeneticamente mais próximos dos organismos do domínio Archaea que dos organismos do domínio Bacteria.
29. (UEPG) A sistemática é o ramo da biologia que estuda a diversidade biológica, ou a biodiversidade, isto é, os tipos de variações existentes entre os seres vivos. A sistemática apresenta seus resultados por meio da classificação biológica, ou taxonomia. Com relação à nomenclatura zoológica, sistemática e taxonomia, assinale o que for coreto.
01. A categoria taxonômica básica é a espécie. No conceito biológico, a espécie é definida como grupos de indivíduos portadores de características morfoanatômicas análogas, incapazes de se reproduzir entre si em condições naturais e capazes de deixar descendentes férteis com membros de outras espécies.
02. Entre as regras internacionais de nomenclatura, para a designação de famílias entre os animais é adicionado o sufixo idae e o da subfamília inae. Exemplo: Felidae, Felinae.
04. Entre os estudiosos da classificação natural destaca-se o sueco Karl von Linnée, também conhecido como Lineu. Sua proposta para o sistema de classificação foi publicada no livro Systema Naturae (Sistema Natural) de 1735.
08. A parte da biologia que identifica, nomeia e classifica os seres vivos é a anagênese, e a que, além disso, estuda as relações evolutivas entre eles é a cladogênese.
Soma das alternativas corretas:
30. (UEAP) A sistemática é a ciência dedicada a inventariar e descrever a biodiversidade e compreender as relações filogenéticas entre os organismos. Inclui a taxonomia (ciência da descoberta, descrição e classificação das espécies e grupo de espécies, com suas normas e princípios) e também a filogenia (relações evolutivas entre os organismos). Em geral, diz-se que compreende a classificação dos diversos organismos vivos. Em biologia, os sistematas são os cientistas que classificam as espécies em outros táxons a fim de definir o modo como eles se relacionam evolutivamente.
(Fundamentos Práticos de Taxonomia Zoologica.1994. Autor: Papavero, Nelson)
Dentre as afirmativas abaixo, qual a que não se adéqua às teorias preconizadas sobre a classificação dos seres vivos?
a) A classificação natural não se baseia apenas na morfologia ou na fisiologia, mas também no desenvolvimento embrionário dos indivíduos, no estudo do cariótipo da espécie, na evolução e distribuição das espécies, no estudo do material genético.
b) Reino: é um grupo de filos; Filos: é um grupo de classes; Classes: é um grupo de ordens; Ordem: é um grupo de famílias; Família: é um grupo de gêneros; Gênero: é um grupo de espécies; Espécie: é um grupo de indivíduos semelhantes que se reproduzem entre si, gerando descendentes férteis.
c) A unidade de classificação dos seres vivos é a espécie, termo que designa um conjunto de indivíduos semelhantes entre si e que se cruzam, não produzindo descendentes férteis.
d) A taxonomia agrupa os animais e vegetais de acordo com seu grau de parentesco.
e) O termo binomial sugere que o nome científico de uma espécie é formado pela combinação de dois termos: o nome do gênero e o descritor específico.