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uma atividade física, deixando de lado o sedentarismo e o isolamento social. Após a Segunda Guerra Mundial, o esporte para portadores de deficiências físicas ganhou mais força, devido ao estado físico dos combatentes que retornaram da guerra, diversos deles com vários tipos de mutilações. O esporte começou, então, a ser usado como parte do tratamento. Por meio de um convite do Governo Britânico, o neurologista e neurocirurgião alemão Ludwig Guttmann, inaugurou um centro de traumas medulares dentro do Hospital de Stoke Mandeville. Em 1960, ocorreu a primeira Paraolimpíada, em Roma. Sua décima quinta edição será realizada no Rio de Janeiro, em 2016. Desde a década de 1980, os Jogos Paraolímpicos têm sido realizados nos mesmos países e locais de competição das Olimpíadas, duas semanas após o término desta. As piscinas, os ginásios, as quadras de esportes, raias de iatismo, velódromos, estádios de atletismo etc., são os mesmos utilizados pelos atletas comuns. 14 Desde 2011, as Paraolimpíadas passaram a ser chamadas Paralimpíadas. São exemplos de esportes adaptados o basquete em cadeira de rodas e o voleibol sentado. Objetivos do Esporte Adaptado • Melhoria e desenvolvimento da autoestima, autovalorização e autoimagem; • Estímulo à independência e autonomia; • Socialização; • Experiência com suas possibilidades, potencialidades e limitações; • Vivência de situações de sucesso e superação de situações de frustração; • Melhoria da saúde; • Melhoria da força e resistência muscular global; • Aprimoramento da coordenação motora global e do ritmo; • Melhora do equilíbrio; • Prevenção de deficiências secundárias; • Desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas. (Disponível em: <//conteudoseducacaofisicaescolar.blogspot.com.br/2012/12/esporte-adaptado.html>. Acesso em: 16/07/2013.) ATIVIDADES 1) O que é o esporte adaptado? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2) Por que motivo o esporte adaptado ganhou importância, após a segunda guerra mundial? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3) Cite dois benefícios que os esportes adaptados podem trazer aos seus praticantes. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 15 CAÇA-PALAVRAS Procure no caça-palavras, os termos que estão destacados no texto a seguir, sobre alguns esportes paralímpicos. Eles podem estar colocados em qualquer direção. Apesar de alguns não conhecerem, existe uma competição destinada somente às pessoas com deficiências. Ela se chama PARALIMPÍADA e possui, entre suas modalidades, alguns esportes bem conhecidos como o ATLETISMO, a NATAÇÃO e o JUDÔ, mas possui também alguns esportes pouco conhecidos como o FUTEBOL DE CINCO, o FUTEBOL DE SETE e o GOALBALL. Para saber mais, visite o site do Comitê Paralímpico Brasileiro – //www.cpb.org.br/ PESQUISA Pesquise na Internet o que são as Paralimpíadas e de quanto em quanto tempo este evento acontece. PARA REFLETIR A) Após a leitura do texto, qual foi a sua compreensão sobre o significado de inclusão? B) Você conhece alguma pessoa com deficiência física? Caso conheça, pergunte a ela quais são as dificuldades encontradas diariamente, em função de suas necessidades especiais. Pergunte também se ela conhece ou pratica algum esporte adaptado. Escreva suas descobertas no espaço a seguir. 16 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ RESUMO DA UNIDADE Nesta unidade conhecemos o esporte adaptado: qual foi a sua origem e os benefícios que ele proporciona às pessoas com deficiências físicas. Conhecemos as Paralimpíadas e alguns dos esportes que a integram. Além disso, discutimos sobre a necessidade de vivermos em uma sociedade inclusiva, respeitando a diversidade humana em todas as suas formas e cooperando para a plena cidadania de todos. Aprendemos, também, sobre as diferenças existentes entre os jogos e os esportes, bem como sua importância para o desenvolvimento das pessoas. Conhecemos os jogos cooperativos e o valor da cooperação, diferenciando-os dos jogos competitivos, ressaltando seus pontos positivos e sua relevância para a construção de uma sociedade melhor. 17 UNIDADE III CONHECENDO ALGUNS ESPORTES Badminton O badminton é um esporte bastante curioso para os brasileiros, pois não é um esporte muito frequente em nossa sociedade. Você já ouviu falar no badminton? Em poucas palavras, badminton é um esporte jogado individualmente ou em duplas, e suas partidas são realizadas em uma quadra dividida, ao meio, por uma rede. Muito parecido com o tênis, é jogado com raquetes e, ao invés da bolinha amarela, o objeto a ser rebatido é uma peteca. Afirma-se que o badminton é o segundo esporte mais praticado no mundo. Dentre os esportes que usam raquetes, é aquele em que o objeto rebatido ganha maior velocidade, chegando a atingir mais de 400 quilômetros por hora. Esporte de origem indiana foi posteriormente levado por oficiais ingleses à Inglaterra, para a propriedade de Badminton, pertencente ao Duque de Beaufort's. A modalidade foi adaptada na Inglaterra e tomou a forma apresentada atualmente. As dimensões oficiais da quadra, para a realização do badminton, são de 6,1 metros de largura por 19,8 metros de comprimento. A rede que marca a divisão da quadra é posicionada a 1,55 metros do solo. A peteca é bem leve, constituída por dezesseis penas de ganso. Durante a partida, as faltas ocorrem quando: a) a roupa do atleta ou sua raquete tocam a rede; b) a peteca acerta o teto, o jogador ou sua roupa; c) a peteca cai fora das linhas da quadra; d) ocorre invasão de quadra no lado da equipe adversária; e) a peteca é golpeada duas vezes do mesmo lado da quadra; f) a peteca é servida para sua dupla (do mesmo lado da quadra). A partida é formada por três games, vencendo o jogador que ganhar dois games. Cada game é composto por 21 pontos e, caso haja empate de 20 a 20, é necessário uma diferença de dois pontos para que se indique o vencedor. A exceção somente ocorre se o placar atingir o empate de 29 a 29, neste caso, vence quem atingir os trinta pontos primeiro. 18 Desde a Olímpiada de Barcelona em 1992, o badminton se tornou um esporte olímpico. Em países da Europa e da Ásia