Conjunto A: "x" pertence ao conjunto dos Naturais tal que x é maior que 1 e menor que 4, logo:
--> Conjunto A = {2 , 3}
Conjunto B: "x" pertence ao conjunto dos Naturais tal que x é maior que 2 e menor que 20, logo:
--> Conjunto B = {3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8, 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19}
É pedido a intersecção entre estes dois conjuntos, ou seja, o que eles tem em comum. Observando os dois conjuntos, vemos que apenas o elemento 3 está presente nos dois ao mesmo tempo.
Resposta: A⋂B = {3} --> Letra C
Conjunto A: "x" pertence ao conjunto dos Naturais tal que x é maior que 1 e menor que 4, logo:
--> Conjunto A = {2 , 3}
Conjunto B: "x" pertence ao conjunto dos Naturais tal que x é maior que 2 e menor que 20, logo:
--> Conjunto B = {3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8, 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19}
É pedido a intersecção entre estes dois conjuntos, ou seja, o que eles tem em comum. Observando os dois conjuntos, vemos que apenas o elemento 3 está presente nos dois ao mesmo tempo.
Resposta: A⋂B = {3} --> Letra C
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· Pergunta 1 0 em 0 pontos Dado que A = {x ∊ ℕ | 1 < x < 4}, B = {x ∊ ℕ | 2 < x ≤ 6} e C = {x ∊ ℕ | 3 ≤ x < 10}, podemos dizer que (A⋂B) – C = ? Resposta Selecionada: c. {x ∊ ℕ | 2 < x < 3} Respostas: a. {x ∊ ℕ | 1 < x ≤ 6} b. {x ∊ ℕ | 2 < x < 4} c. {x ∊ ℕ | 2 < x < 3} d. {x ∊ ℕ | 4 ≤ x < 10} e. {x ∊ ℕ | 2 ≤ x < 10} Feedback da resposta: Resposta: c) · Pergunta 2 0 em 0 pontos A expressão (x - y)2 – (x + y)2 é equivalente a: Resposta Selecionada: d. -4xy Respostas: a. 0 b. 2y2 c. -2y2 d. -4xy e. -2(x+y)2 Feedback da resposta: Resposta: d) · Pergunta 3 0 em 0 pontos Se A e B são dois conjuntos não vazios tais que: A – B = {1, 3, 6, 7}, B – A = {4, 8} e A∪B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, então, A ∩ B é o conjunto: Resposta Selecionada: c. {2, 5} Respostas: a. ∅ b. {1, 4} c. {2, 5} d. {6, 7, 8} e. {1, 3, 4, 6, 7, 8} Feedback da resposta: Resposta: c) · Pergunta 4 0 em 0 pontos Tem-se (x + 2).(x - 1) < 0 se e somente se: Resposta Selecionada: e. -2 < x < 1 Respostas: a. x < 1 b. x > -2 c. -2 < x < 0 d. x ≠ -2 e x = 1 e. -2 < x < 1 Feedback da resposta: Resposta: e) Segunda-feira, 17 de Fevereiro de 2020 15h01min58s GMT-03:00 · Pergunta 1 0 em 0 pontos Dado que A = {x ? N | 1 < x < 4}, B = {x ? N | 2 < x = 6} e C = {x ? N | 3 = x < 10}, podemos dizer que (A ? B) – C = ? Resposta Selecionada: c. {x ? N | 2 < x < 3} Respostas: a. {x ? N | 1 < x = 6} b. {x ? N | 2 < x < 4} c. {x ? N | 2 < x < 3} d. {x ? N | 4 = x < 10} e. {x ? N | 2 = x < 10} Feedback da resposta: Resposta: c) · Pergunta 2 0 em 0 pontos A expressão (x - y) 2 – (x + y) 2 é equivalente a: Resposta Selecionada: d. - 4xy Respostas: a. 0 b. 2y 2 c. - 2y 2 d. - 4xy e. - 2(x+y) 2 Feedback da resposta: Resposta: d) · Pergunta 3 0 em 0 pontos Se A e B são dois conjuntos não vazios t ais que: A – B = {1, 3, 6, 7}, B – A = {4, 8} e A ? B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, então, A n B é o conjunto: Resposta Selecionada: c. {2, 5} Respostas: a. Ø b. {1, 4} Pergunta 1 0 em 0 pontos Dado que A = {x ? N | 1 < x < 4}, B = {x ? N | 2 < x = 6} e C = {x ? N | 3 = x < 10}, podemos dizer que (A?B) – C = ? Resposta Selecionada: c. {x ? N | 2 < x < 3} Respostas: a. {x ? N | 1 < x = 6} b. {x ? N | 2 < x < 4} c. {x ? N | 2 < x < 3} d. {x ? N | 4 = x < 10} e. {x ? N | 2 = x < 10} Feedback da resposta: Resposta: c) Pergunta 2 0 em 0 pontos A expressão (x - y) 2 – (x + y) 2 é equivalente a: Resposta Selecionada: d. -4xy Respostas: a. 0 b. 2y 2 c. -2y 2 d. -4xy e. -2(x+y) 2 Feedback da resposta: Resposta: d) Pergunta 3 0 em 0 pontos Se A e B são dois conjuntos não vazios tais que: A – B = {1, 3, 6, 7}, B – A = {4, 8} e A?B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, então, A n B é o conjunto: Resposta Selecionada: c. {2, 5} Respostas: a. Ø b. {1, 4}